法制与社会
法製與社會
법제여사회
LEGN SYSTEM AND SOCIETY
2015年
23期
234-235
,共2页
师德%教师%主体性
師德%教師%主體性
사덕%교사%주체성
师德建设是“办好人民满意的教育”的重要保证.文章从师德建设的主体—教师的角度出发,分析了当前高校师德建设存在的主体性问题,就爱心、责任心、好奇心、耐心、善心五个方面探讨了高校教师如何在师德建设中发挥主体作用,加强自身修养,提高师德水平.
師德建設是“辦好人民滿意的教育”的重要保證.文章從師德建設的主體—教師的角度齣髮,分析瞭噹前高校師德建設存在的主體性問題,就愛心、責任心、好奇心、耐心、善心五箇方麵探討瞭高校教師如何在師德建設中髮揮主體作用,加彊自身脩養,提高師德水平.
사덕건설시“판호인민만의적교육”적중요보증.문장종사덕건설적주체—교사적각도출발,분석료당전고교사덕건설존재적주체성문제,취애심、책임심、호기심、내심、선심오개방면탐토료고교교사여하재사덕건설중발휘주체작용,가강자신수양,제고사덕수평.
