亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
26期
55-55,54
,共2页
教学设计%能力%培养
教學設計%能力%培養
교학설계%능력%배양
教师教学设计能力高低是影响和制约教学质量、影响人才培养质量的关键因素之一。本文分析了教师教学设计能力的构成，并以广西经济职业学院为例，调查该校教师教学设计能力现状，对如何培养和提高教师的教学设计能力提出建设性意见。
教師教學設計能力高低是影響和製約教學質量、影響人纔培養質量的關鍵因素之一。本文分析瞭教師教學設計能力的構成，併以廣西經濟職業學院為例，調查該校教師教學設計能力現狀，對如何培養和提高教師的教學設計能力提齣建設性意見。
교사교학설계능력고저시영향화제약교학질량、영향인재배양질량적관건인소지일。본문분석료교사교학설계능력적구성，병이엄서경제직업학원위례，조사해교교사교학설계능력현상，대여하배양화제고교사적교학설계능력제출건설성의견。
