软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
7期
216-216
,共1页
小学数学%动手操作%能力培养
小學數學%動手操作%能力培養
소학수학%동수조작%능력배양
动手操作是儿童发展成长的主要途一径，也是学生形成实践能力的载体。在数学教学中，应重视通过观察、操作、猜测等方式，培养学生的思维能力，主动参与意识和勇于探索创新的学习能力。使学生初步学会运用所学知识和方法解决一些简单的实际问题。
動手操作是兒童髮展成長的主要途一徑，也是學生形成實踐能力的載體。在數學教學中，應重視通過觀察、操作、猜測等方式，培養學生的思維能力，主動參與意識和勇于探索創新的學習能力。使學生初步學會運用所學知識和方法解決一些簡單的實際問題。
동수조작시인동발전성장적주요도일경，야시학생형성실천능력적재체。재수학교학중，응중시통과관찰、조작、시측등방식，배양학생적사유능력，주동삼여의식화용우탐색창신적학습능력。사학생초보학회운용소학지식화방법해결일사간단적실제문제。
