教育信息技术
教育信息技術
교육신식기술
EDUCATIONAL INFORMATION TECHNOLOGY
2015年
7期
142-143
,共2页
数字化%非物质文化遗产%义务教育阶段%传承
數字化%非物質文化遺產%義務教育階段%傳承
수자화%비물질문화유산%의무교육계단%전승
非物质文化遗产是我们宝贵的文化财富，对于弘扬民族艺术，延续中华文化有非常重要的意义。本文主要从分析非物质文化遗产在中小学传承的意义入手，着重了解和分析了斗门区非物质文化遗产在义务教育阶段学校传承现状，以及数字化媒体对传承和保护非物质文化遗产的作用。在此基础上，提出了基于数字化环境下的非物质文化遗产在中小学校传承的途径。
非物質文化遺產是我們寶貴的文化財富，對于弘颺民族藝術，延續中華文化有非常重要的意義。本文主要從分析非物質文化遺產在中小學傳承的意義入手，著重瞭解和分析瞭鬥門區非物質文化遺產在義務教育階段學校傳承現狀，以及數字化媒體對傳承和保護非物質文化遺產的作用。在此基礎上，提齣瞭基于數字化環境下的非物質文化遺產在中小學校傳承的途徑。
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