数字技术与应用
數字技術與應用
수자기술여응용
DIGITAL TECHNOLOGY AND APPLICATION
2015年
8期
167-167
,共1页
李世尧%江世明%阳泳
李世堯%江世明%暘泳
리세요%강세명%양영
Proteus仿真%模块制作%动手能力%创新能力
Proteus倣真%模塊製作%動手能力%創新能力
Proteus방진%모괴제작%동수능력%창신능력
创新是我国发展的不懈动力,是民族复兴的强大支撑,培养我们学生的创新能力的重要手段就是动手。邓小平同志告诉我们实践是检验真理的唯一标准,只有我们不断的动手与设计才能提高我们学生的动手能力与创新能力。但是在我们高校不断扩招的情况下,学校对实验室的经费投入已经不能满足于我们学生的需求。我们学生创造条件,通过Proteus软件与实物相结合的方法达到学习的目的,通过模块化设计后,我们只需要在软件上面仿真后,在通过模块连接则可以提高我们的动手能力,降低我们学习成本。
創新是我國髮展的不懈動力,是民族複興的彊大支撐,培養我們學生的創新能力的重要手段就是動手。鄧小平同誌告訴我們實踐是檢驗真理的唯一標準,隻有我們不斷的動手與設計纔能提高我們學生的動手能力與創新能力。但是在我們高校不斷擴招的情況下,學校對實驗室的經費投入已經不能滿足于我們學生的需求。我們學生創造條件,通過Proteus軟件與實物相結閤的方法達到學習的目的,通過模塊化設計後,我們隻需要在軟件上麵倣真後,在通過模塊連接則可以提高我們的動手能力,降低我們學習成本。
창신시아국발전적불해동력,시민족복흥적강대지탱,배양아문학생적창신능력적중요수단취시동수。산소평동지고소아문실천시검험진리적유일표준,지유아문불단적동수여설계재능제고아문학생적동수능력여창신능력。단시재아문고교불단확초적정황하,학교대실험실적경비투입이경불능만족우아문학생적수구。아문학생창조조건,통과Proteus연건여실물상결합적방법체도학습적목적,통과모괴화설계후,아문지수요재연건상면방진후,재통과모괴련접칙가이제고아문적동수능력,강저아문학습성본。