科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2015年
33期
67-69
,共3页
均衡教育%城乡联动%教师专业化
均衡教育%城鄉聯動%教師專業化
균형교육%성향련동%교사전업화
城乡教育均衡发展是我国义务教育法的方向性要求，而教师素质的均衡提升是实现教育的均衡必不可少的重要环节。本文以渝北区为案例，分析了城乡教师的发展特点，阐述了城乡教师联动提升对促进区域基础教育均衡发展的意义，提出了构建城乡教师联动提升机制促进基础教育均衡发展的策略。
城鄉教育均衡髮展是我國義務教育法的方嚮性要求，而教師素質的均衡提升是實現教育的均衡必不可少的重要環節。本文以渝北區為案例，分析瞭城鄉教師的髮展特點，闡述瞭城鄉教師聯動提升對促進區域基礎教育均衡髮展的意義，提齣瞭構建城鄉教師聯動提升機製促進基礎教育均衡髮展的策略。
성향교육균형발전시아국의무교육법적방향성요구，이교사소질적균형제승시실현교육적균형필불가소적중요배절。본문이투북구위안례，분석료성향교사적발전특점，천술료성향교사련동제승대촉진구역기출교육균형발전적의의，제출료구건성향교사련동제승궤제촉진기출교육균형발전적책략。
