CAJ | 학술논문

任何教育如果没有情感的基础，只能成为空洞的说教，而音乐也需要强烈的情感支撑，结合孩子自身对歌曲的体悟来表达孩子的心灵。这对老师来说是一个挑战，因此，教学目标的制定、教学内容的选择、教学方法的设计、教学程序的编排等一切方面，都必须以孩子发展和孩子对一首歌曲的体悟需要为出发点。让孩子亲自到音乐中去获取表达、交流、创造，从而很好的表现出歌曲最美的情感。
임하교육여과몰유정감적기출，지능성위공동적설교，이음악야수요강렬적정감지탱，결합해자자신대가곡적체오래표체해자적심령。저대로사래설시일개도전，인차，교학목표적제정、교학내용적선택、교학방법적설계、교학정서적편배등일절방면，도필수이해자발전화해자대일수가곡적체오수요위출발점。양해자친자도음악중거획취표체、교류、창조，종이흔호적표현출가곡최미적정감。