四川图书馆学报
四川圖書館學報
사천도서관학보
JOURNAL OF THE SICHUAN SOCIETY FOR LIBRARY SCIENCE
2015年
4期
74-76
,共3页
慕课%高校图书馆%可行性%转型
慕課%高校圖書館%可行性%轉型
모과%고교도서관%가행성%전형
在当前慕课教育模式的冲击下,高校图书馆需要重新以新的角色嵌入到慕课中.其信息资源的高优质性、多元性、集成性、无障碍性让高校图书馆介入慕课成为可能.只有采取打破旧有服务的围墙、引领教师团队到慕课环境过渡、搭建有特色的慕课共享、消除慕课介入障碍等措施才能让高校图书馆应对这场教育模式的冲击.
在噹前慕課教育模式的遲擊下,高校圖書館需要重新以新的角色嵌入到慕課中.其信息資源的高優質性、多元性、集成性、無障礙性讓高校圖書館介入慕課成為可能.隻有採取打破舊有服務的圍牆、引領教師糰隊到慕課環境過渡、搭建有特色的慕課共享、消除慕課介入障礙等措施纔能讓高校圖書館應對這場教育模式的遲擊.
재당전모과교육모식적충격하,고교도서관수요중신이신적각색감입도모과중.기신식자원적고우질성、다원성、집성성、무장애성양고교도서관개입모과성위가능.지유채취타파구유복무적위장、인령교사단대도모과배경과도、탑건유특색적모과공향、소제모과개입장애등조시재능양고교도서관응대저장교육모식적충격.
