CAJ | 학술논문

“双基多能”临床实习培养模式，是以“双基”为基础，以“多能”为拓展，并将二者有机结合的临床实习培养模式。开展儿科临床实习“双基多能”培养模式，在强化实习学生临床基本功训练的基础上，建立以学生为主体的“多能”培训环节，提高学生的实习兴趣，增强学生的自主学习能力、科研创新能力以及医患沟通能力，并提升学生的专业英语水平，对提高儿科临床实习质量有较大的促进作用。
“쌍기다능”림상실습배양모식，시이“쌍기”위기출，이“다능”위탁전，병장이자유궤결합적림상실습배양모식。개전인과림상실습“쌍기다능”배양모식，재강화실습학생림상기본공훈련적기출상，건립이학생위주체적“다능”배훈배절，제고학생적실습흥취，증강학생적자주학습능력、과연창신능력이급의환구통능력，병제승학생적전업영어수평，대제고인과림상실습질량유교대적촉진작용。