科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2015年
8期
20-20
,共1页
教学%学生%主体地位%互助合作意识
教學%學生%主體地位%互助閤作意識
교학%학생%주체지위%호조합작의식
《新课程标准》明确指出：在教学过程中，教师要始终体现学生的主体地位，充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛，是根据时代和素质教育的要求，改变目前教育中单一、被动的学习方式，促进学生均衡而有个性地发展，以适应未来学习、生活和工作的需要。作为教师，应该注重强化学生的主体地住，提高互助合作意识。
《新課程標準》明確指齣：在教學過程中，教師要始終體現學生的主體地位，充分髮揮學生在學習過程中的主動性和積極性，激髮學生的學習興趣，營造寬鬆、和諧的學習氣氛，是根據時代和素質教育的要求，改變目前教育中單一、被動的學習方式，促進學生均衡而有箇性地髮展，以適應未來學習、生活和工作的需要。作為教師，應該註重彊化學生的主體地住，提高互助閤作意識。
《신과정표준》명학지출：재교학과정중，교사요시종체현학생적주체지위，충분발휘학생재학습과정중적주동성화적겁성，격발학생적학습흥취，영조관송、화해적학습기분，시근거시대화소질교육적요구，개변목전교육중단일、피동적학습방식，촉진학생균형이유개성지발전，이괄응미래학습、생활화공작적수요。작위교사，응해주중강화학생적주체지주，제고호조합작의식。
