文理导航（上旬）
文理導航（上旬）
문리도항（상순）
Wenli Daohang
2015年
7期
91-91
,共1页
知识框架%温习线索%点拨引导%自主训练%梳理习惯
知識框架%溫習線索%點撥引導%自主訓練%梳理習慣
지식광가%온습선색%점발인도%자주훈련%소리습관
初中思想品德教学改革是一个系统工程，我们一定要顺应改革新潮流，锐意进取，不断摸索、引导学生成功构建知识框架，达到“温故而知新”的目的。本文作者坚持以“以生为本”的革新导向，从理论到实际，从纵向到横向，阐述了初中思想品德教学中学生有效构建知识框架的途径。
初中思想品德教學改革是一箇繫統工程，我們一定要順應改革新潮流，銳意進取，不斷摸索、引導學生成功構建知識框架，達到“溫故而知新”的目的。本文作者堅持以“以生為本”的革新導嚮，從理論到實際，從縱嚮到橫嚮，闡述瞭初中思想品德教學中學生有效構建知識框架的途徑。
초중사상품덕교학개혁시일개계통공정，아문일정요순응개혁신조류，예의진취，불단모색、인도학생성공구건지식광가，체도“온고이지신”적목적。본문작자견지이“이생위본”적혁신도향，종이론도실제，종종향도횡향，천술료초중사상품덕교학중학생유효구건지식광가적도경。
