CAJ | 학술논문

随着时代的发展，我国教育行业也处于快速发展状态中，小学教育在九年义务教育中，处于基础位置，主要是为了规范学生的学习习惯。对于小学数学来说，教学需要建立在学生的逻辑思维和认知经验之上，所以就必须对学生的生活经验、认知能力和数学基础进行了解，这种了解就是学情了解。本文将结合笔者自身的经验和调查走访结果，基于小学数学“学情前测教学”的内容特点，详细论述小学数学中学情前测教学的应用。
수착시대적발전，아국교육행업야처우쾌속발전상태중，소학교육재구년의무교육중，처우기출위치，주요시위료규범학생적학습습관。대우소학수학래설，교학수요건립재학생적라집사유화인지경험지상，소이취필수대학생적생활경험、인지능력화수학기출진행료해，저충료해취시학정료해。본문장결합필자자신적경험화조사주방결과，기우소학수학“학정전측교학”적내용특점，상세논술소학수학중학정전측교학적응용。