科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2015年
15期
423-423
,共1页
语文%课堂教学%高效
語文%課堂教學%高效
어문%과당교학%고효
随着新课改的不断推行，传统的教学方式已经不适应时代的发展要求，要求教师们在教学的过程中，转变思想，深入探究新课程标准的要求，用新的教育理念进行教学设计，让教学可以充分发挥教师的教学智慧，提高学生的学习主动性，使他们作为学习的主体积极地参与课堂学习，和教师进行有效互动，使教学在活跃的氛围中高效进行。
隨著新課改的不斷推行，傳統的教學方式已經不適應時代的髮展要求，要求教師們在教學的過程中，轉變思想，深入探究新課程標準的要求，用新的教育理唸進行教學設計，讓教學可以充分髮揮教師的教學智慧，提高學生的學習主動性，使他們作為學習的主體積極地參與課堂學習，和教師進行有效互動，使教學在活躍的氛圍中高效進行。
수착신과개적불단추행，전통적교학방식이경불괄응시대적발전요구，요구교사문재교학적과정중，전변사상，심입탐구신과정표준적요구，용신적교육이념진행교학설계，양교학가이충분발휘교사적교학지혜，제고학생적학습주동성，사타문작위학습적주체적겁지삼여과당학습，화교사진행유효호동，사교학재활약적분위중고효진행。
