科学中国人
科學中國人
과학중국인
SCIENTIFIC CHINESE
2015年
15期
415-415
,共1页
高中英语%口语%培养
高中英語%口語%培養
고중영어%구어%배양
《英语课程标准》中明确指出高中阶段学生的听说读写能力要达到一定的要求,其中对“说”也就是口语的要求是这样的“能使用恰当的语调和节奏;能根据学习任务进行商讨和制定计划;能报告实验和调查研究的过程和结果;能经过准备就一般话题做地使用语言进行表达,如发表意见,进行判断、责备、投诉等;能做一般的生活翻译.,如带外宾购物、游览等。”那么如何使英语口语课活起来,如何让同学们多口语感兴趣呢?3分钟演讲;能在日常人际交往中有效。
《英語課程標準》中明確指齣高中階段學生的聽說讀寫能力要達到一定的要求,其中對“說”也就是口語的要求是這樣的“能使用恰噹的語調和節奏;能根據學習任務進行商討和製定計劃;能報告實驗和調查研究的過程和結果;能經過準備就一般話題做地使用語言進行錶達,如髮錶意見,進行判斷、責備、投訴等;能做一般的生活翻譯.,如帶外賓購物、遊覽等。”那麽如何使英語口語課活起來,如何讓同學們多口語感興趣呢?3分鐘縯講;能在日常人際交往中有效。
《영어과정표준》중명학지출고중계단학생적은설독사능력요체도일정적요구,기중대“설”야취시구어적요구시저양적“능사용흡당적어조화절주;능근거학습임무진행상토화제정계화;능보고실험화조사연구적과정화결과;능경과준비취일반화제주지사용어언진행표체,여발표의견,진행판단、책비、투소등;능주일반적생활번역.,여대외빈구물、유람등。”나요여하사영어구어과활기래,여하양동학문다구어감흥취니?3분종연강;능재일상인제교왕중유효。