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Wenli Daohang
2015年
7期
85-85
,共1页
高校%岗前%培训
高校%崗前%培訓
고교%강전%배훈
高校教师岗前培训是青年教师进入大学校园上的第一课，也是青年教师制定职业规划、了解高校教师责任与义务的最初启蒙。目前，我国的高校教师岗前培训工作已经相当完善，尤其是集中培训的通识课程培训，无论是在管理上，还是在培训课程的安排以及培训的过程和培训结果的考核上，都非常规范，而且也让参训的青年教师有所收获。但是，对于岗前培训的校本培训部分，由于管理部门未做统一规范和要求，没有相关的实施细则，所以一些学校做起来往往敷衍了事或是流于形式，未能使校本培训达到其应有的培训目的。
高校教師崗前培訓是青年教師進入大學校園上的第一課，也是青年教師製定職業規劃、瞭解高校教師責任與義務的最初啟矇。目前，我國的高校教師崗前培訓工作已經相噹完善，尤其是集中培訓的通識課程培訓，無論是在管理上，還是在培訓課程的安排以及培訓的過程和培訓結果的攷覈上，都非常規範，而且也讓參訓的青年教師有所收穫。但是，對于崗前培訓的校本培訓部分，由于管理部門未做統一規範和要求，沒有相關的實施細則，所以一些學校做起來往往敷衍瞭事或是流于形式，未能使校本培訓達到其應有的培訓目的。
고교교사강전배훈시청년교사진입대학교완상적제일과，야시청년교사제정직업규화、료해고교교사책임여의무적최초계몽。목전，아국적고교교사강전배훈공작이경상당완선，우기시집중배훈적통식과정배훈，무론시재관리상，환시재배훈과정적안배이급배훈적과정화배훈결과적고핵상，도비상규범，이차야양삼훈적청년교사유소수획。단시，대우강전배훈적교본배훈부분，유우관리부문미주통일규범화요구，몰유상관적실시세칙，소이일사학교주기래왕왕부연료사혹시류우형식，미능사교본배훈체도기응유적배훈목적。
