CAJ | 학술논문

在高中课程改革的背景下，在素质教育的形势下，提高课堂教学效率，已成为广大教师的共识，随着课程改革的不断深入，那么如何提高高中数学课堂教学有效性是高中数学教育急需解决的问题之一，新课程背景下，要求在教学活动中充分调动学生的积极性和主动性，高度重视学生在教学过程中的主体地位，改变了原来教师为主体的状况。本文结合自己的课堂教学实践，在高中数学课堂通过师生互动、创设问题情境、设置题型、课程整合等几方面实施有效教学策略，从而更好地推动高中数学课堂教学改革。
재고중과정개혁적배경하，재소질교육적형세하，제고과당교학효솔，이성위엄대교사적공식，수착과정개혁적불단심입，나요여하제고고중수학과당교학유효성시고중수학교육급수해결적문제지일，신과정배경하，요구재교학활동중충분조동학생적적겁성화주동성，고도중시학생재교학과정중적주체지위，개변료원래교사위주체적상황。본문결합자기적과당교학실천，재고중수학과당통과사생호동、창설문제정경、설치제형、과정정합등궤방면실시유효교학책략，종이경호지추동고중수학과당교학개혁。