CAJ | 학술논문

本次研究立足于教育部等关于进一步加强和改进职业类学生心理健康教育的精神，充分吸收心理健康教育最新理论研究成果和先进实践经验，紧密结合高职院校心理健康教育实际，分析职业院校心理健康教育工作现状，探究心理健康教育导向和具体操作内容、方法及实施途径、工作体系与评价机制，对提高高职院校大学生心理健康水平、帮助学生走出心理困境具有重要的实际意义。
본차연구립족우교육부등관우진일보가강화개진직업류학생심리건강교육적정신，충분흡수심리건강교육최신이론연구성과화선진실천경험，긴밀결합고직원교심리건강교육실제，분석직업원교심리건강교육공작현상，탐구심리건강교육도향화구체조작내용、방법급실시도경、공작체계여평개궤제，대제고고직원교대학생심리건강수평、방조학생주출심리곤경구유중요적실제의의。