CAJ | 학술논문

为探索贵州省中职教育的发展路径，进一步促进贵州省中职院校的发展，加快培养技能型、实用性人才。针对贵州省中职院校学生管理出现的思想观念陈旧、管理主体单一等问题，本文运用文献研究法、实地调研法和观察法等方法，在多中心治理理论分析框架下，分析了不同主体在中职院校学生管理中的表现，认为不同的主体在看待职业院校学生管理中，都从各自的角度来进行错误的解读，造成了中职院校在学生管理过程中一些管理主体负担过重，责任过大，顾此失彼的问题。建议相关管理主体共同努力，转变传统的思想观念，改变单一的管理模式，齐抓共管，共同推动中职院校学生管理的多中心化。
위탐색귀주성중직교육적발전로경，진일보촉진귀주성중직원교적발전，가쾌배양기능형、실용성인재。침대귀주성중직원교학생관리출현적사상관념진구、관리주체단일등문제，본문운용문헌연구법、실지조연법화관찰법등방법，재다중심치리이론분석광가하，분석료불동주체재중직원교학생관리중적표현，인위불동적주체재간대직업원교학생관리중，도종각자적각도래진행착오적해독，조성료중직원교재학생관리과정중일사관리주체부담과중，책임과대，고차실피적문제。건의상관관리주체공동노력，전변전통적사상관념，개변단일적관리모식，제조공관，공동추동중직원교학생관리적다중심화。