校园英语（下旬）
校園英語（下旬）
교완영어（하순）
English on Campus
2015年
8期
212-213
,共2页
识解%意向性%庭审话语%“琼于”案
識解%意嚮性%庭審話語%“瓊于”案
식해%의향성%정심화어%“경우”안
本文从认识语言学视角提出意向性识解观以分析庭审话语背后的运作机制。以“琼于”案为例，认为原被告双方辩论话语建构的事实是受其各自不同的意向性所驱动，因此出现两相径庭的事实还原。本文基于庭审话语这一特殊的目的性，通过意向性识解观解读其背后的认知机制与事实建构，这有助于人们更理智客观地对待庭审案件，为司法人员提供新思路，论证了意向性识解观在庭审话语中的强大解释力，也丰富了识解观的理论建设。
本文從認識語言學視角提齣意嚮性識解觀以分析庭審話語揹後的運作機製。以“瓊于”案為例，認為原被告雙方辯論話語建構的事實是受其各自不同的意嚮性所驅動，因此齣現兩相徑庭的事實還原。本文基于庭審話語這一特殊的目的性，通過意嚮性識解觀解讀其揹後的認知機製與事實建構，這有助于人們更理智客觀地對待庭審案件，為司法人員提供新思路，論證瞭意嚮性識解觀在庭審話語中的彊大解釋力，也豐富瞭識解觀的理論建設。
본문종인식어언학시각제출의향성식해관이분석정심화어배후적운작궤제。이“경우”안위례，인위원피고쌍방변론화어건구적사실시수기각자불동적의향성소구동，인차출현량상경정적사실환원。본문기우정심화어저일특수적목적성，통과의향성식해관해독기배후적인지궤제여사실건구，저유조우인문경리지객관지대대정심안건，위사법인원제공신사로，론증료의향성식해관재정심화어중적강대해석력，야봉부료식해관적이론건설。
