文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A SCHOOL FRIEND OF ENGLISH
2015年
7期
54-54
,共1页
语文教学%有效课堂%互动艺术
語文教學%有效課堂%互動藝術
어문교학%유효과당%호동예술
在新一轮课改的大潮中，每位教师都在进行着自己的教学探索，这些探索尽管方式不一，但最终目的都是为了提高教学效率。而要提高课堂效率，光靠老师单方面的努力是远远不够的，有效地发挥学生的能动性更是一个关键的因素。换言之，教学中少不了师生之间、生生之间的有效互动。
在新一輪課改的大潮中，每位教師都在進行著自己的教學探索，這些探索儘管方式不一，但最終目的都是為瞭提高教學效率。而要提高課堂效率，光靠老師單方麵的努力是遠遠不夠的，有效地髮揮學生的能動性更是一箇關鍵的因素。換言之，教學中少不瞭師生之間、生生之間的有效互動。
재신일륜과개적대조중，매위교사도재진행착자기적교학탐색，저사탐색진관방식불일，단최종목적도시위료제고교학효솔。이요제고과당효솔，광고로사단방면적노력시원원불구적，유효지발휘학생적능동성경시일개관건적인소。환언지，교학중소불료사생지간、생생지간적유효호동。
