CAJ | 학술논문

就教育现状而言，每个学校、每个班级都存在着不同程度和不同数量的后进生现象。笔作为一名教育一线的工作者而言，做好后进生的转化工作是学生今后学习、健康发展不可忽视的重要环节，因为他们同样是祖国未来建设者的希望和寄托，也是一个家庭的期盼，只有把后进生带起来，才能带动整个班集体获得更大的进步。在笔者的数学教学生涯经验中，能观察到大部分的后进生之所以成绩不理想，并不是天生的而是教育的方式方法的不当。
취교육현상이언，매개학교、매개반급도존재착불동정도화불동수량적후진생현상。필작위일명교육일선적공작자이언，주호후진생적전화공작시학생금후학습、건강발전불가홀시적중요배절，인위타문동양시조국미래건설자적희망화기탁，야시일개가정적기반，지유파후진생대기래，재능대동정개반집체획득경대적진보。재필자적수학교학생애경험중，능관찰도대부분적후진생지소이성적불이상，병불시천생적이시교육적방식방법적불당。