CAJ | 학술논문

随着现代科学技术的飞速发展，社会已逐步进入了信息时代。多媒体教学作为现代化教育的一个标志，越来越受到重视。小学生因为年龄特点，他们主要为形象思维，在直接的视觉刺激下容易对声音、形象、色彩等信息引起注意。具有声像同步、动画演示等特点的多媒体教学，可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体积极性，让学生在课堂中轻松、自主地学习，达到预期的教学效果。下面结合我平时的小学语文教学，谈谈多媒体教学在小学语文教学中的应用。
수착현대과학기술적비속발전，사회이축보진입료신식시대。다매체교학작위현대화교육적일개표지，월래월수도중시。소학생인위년령특점，타문주요위형상사유，재직접적시각자격하용역대성음、형상、색채등신식인기주의。구유성상동보、동화연시등특점적다매체교학，가이충분발휘교사적주도작용화학생적주체적겁성，양학생재과당중경송、자주지학습，체도예기적교학효과。하면결합아평시적소학어문교학，담담다매체교학재소학어문교학중적응용。