解放军护理杂志
解放軍護理雜誌
해방군호리잡지
NURSING JOURNAL OF CHINESE PEOPLE'S LIBERATION ARMY
2015年
14期
6-10
,共5页
儿科%专科护士%考核%教育学
兒科%專科護士%攷覈%教育學
인과%전과호사%고핵%교육학
pediatric%specialized nurses%test%pedagogy
目的 将教育学理论引入儿科专科护士培训考核试卷的设计中,探讨提高考核试卷信度与效度、控制试卷难度与区分度的方法,为建立儿科专科护士准入制度提供科学、规范的考核试卷的设计参考.方法 以教育学中认知层次理论、经典测量理论及项目反应理论为基础,设计A、B、C3套预设水平一致的样卷.随机抽取其中2套对32名参加儿科专科护士培训的护理人员进行考核,分析考核试卷的信度、效度、难度和区分度,根据分析结果修正并完善考核试卷的设计.结果 考核试卷题型分布合理,信度、效度、难度和区分度符合要求;试卷内容设计合理,符合儿科专科护士准入标准需要.结论 以教育学理论为指导设计儿科专科护士考核试卷,使专科护士准入考核更加科学规范,也为进一步完善儿科专科护士考核题库提供了参考.
目的 將教育學理論引入兒科專科護士培訓攷覈試捲的設計中,探討提高攷覈試捲信度與效度、控製試捲難度與區分度的方法,為建立兒科專科護士準入製度提供科學、規範的攷覈試捲的設計參攷.方法 以教育學中認知層次理論、經典測量理論及項目反應理論為基礎,設計A、B、C3套預設水平一緻的樣捲.隨機抽取其中2套對32名參加兒科專科護士培訓的護理人員進行攷覈,分析攷覈試捲的信度、效度、難度和區分度,根據分析結果脩正併完善攷覈試捲的設計.結果 攷覈試捲題型分佈閤理,信度、效度、難度和區分度符閤要求;試捲內容設計閤理,符閤兒科專科護士準入標準需要.結論 以教育學理論為指導設計兒科專科護士攷覈試捲,使專科護士準入攷覈更加科學規範,也為進一步完善兒科專科護士攷覈題庫提供瞭參攷.
목적 장교육학이론인입인과전과호사배훈고핵시권적설계중,탐토제고고핵시권신도여효도、공제시권난도여구분도적방법,위건립인과전과호사준입제도제공과학、규범적고핵시권적설계삼고.방법 이교육학중인지층차이론、경전측량이론급항목반응이론위기출,설계A、B、C3투예설수평일치적양권.수궤추취기중2투대32명삼가인과전과호사배훈적호리인원진행고핵,분석고핵시권적신도、효도、난도화구분도,근거분석결과수정병완선고핵시권적설계.결과 고핵시권제형분포합리,신도、효도、난도화구분도부합요구;시권내용설계합리,부합인과전과호사준입표준수요.결론 이교육학이론위지도설계인과전과호사고핵시권,사전과호사준입고핵경가과학규범,야위진일보완선인과전과호사고핵제고제공료삼고.
