读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
32期
290-290
,共1页
新课程改革%初中语文%情感教育%意义%方法
新課程改革%初中語文%情感教育%意義%方法
신과정개혁%초중어문%정감교육%의의%방법
基于新课程理念的初中语文教学中，只有激发学生的情感因素，才能调动学生主动学习的热情，以积极的态度参与课堂学习，才能确保教学目标的顺利实现。因此本文结合笔者多年语文教学经验，对语文课堂中情感教育的意义及方法进行分析与阐述，以更好地调动学生情感因素，配合开展语文教学工作，达到满意的教学效果。
基于新課程理唸的初中語文教學中，隻有激髮學生的情感因素，纔能調動學生主動學習的熱情，以積極的態度參與課堂學習，纔能確保教學目標的順利實現。因此本文結閤筆者多年語文教學經驗，對語文課堂中情感教育的意義及方法進行分析與闡述，以更好地調動學生情感因素，配閤開展語文教學工作，達到滿意的教學效果。
기우신과정이념적초중어문교학중，지유격발학생적정감인소，재능조동학생주동학습적열정，이적겁적태도삼여과당학습，재능학보교학목표적순리실현。인차본문결합필자다년어문교학경험，대어문과당중정감교육적의의급방법진행분석여천술，이경호지조동학생정감인소，배합개전어문교학공작，체도만의적교학효과。
