读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
32期
283-283
,共1页
作文教学%生活化%体验生活
作文教學%生活化%體驗生活
작문교학%생활화%체험생활
作文教学必须依托大语文教育环境，把习作与生活链接起来，在课上课下、校内校外等学校、家庭、社会、自然各种环境中，引导学生用童心去感受生活，用儿童的眼光去观察生活，用童身去体验生活，增强积累，丰富体验，为习作开渠导源。
作文教學必鬚依託大語文教育環境，把習作與生活鏈接起來，在課上課下、校內校外等學校、傢庭、社會、自然各種環境中，引導學生用童心去感受生活，用兒童的眼光去觀察生活，用童身去體驗生活，增彊積纍，豐富體驗，為習作開渠導源。
작문교학필수의탁대어문교육배경，파습작여생활련접기래，재과상과하、교내교외등학교、가정、사회、자연각충배경중，인도학생용동심거감수생활，용인동적안광거관찰생활，용동신거체험생활，증강적루，봉부체험，위습작개거도원。
