校园英语（中旬）
校園英語（中旬）
교완영어（중순）
English on Campus
2015年
8期
41-41
,共1页
语法%长难句%阅读理解%翻译
語法%長難句%閱讀理解%翻譯
어법%장난구%열독리해%번역
the grammar%the long and difficult sentences%reading comprehension%translation
本文分析了学生科技英语能力低下的原因。同时提出科技英语教学以语法为纽带让大学英语与专业英语结合起来，让学生有一个平缓过度阶段，使学生以大学英语为基础掌握学习专业英语的方法。以举例的方式说明语法在科技英语中的长难句中理解与翻译。
本文分析瞭學生科技英語能力低下的原因。同時提齣科技英語教學以語法為紐帶讓大學英語與專業英語結閤起來，讓學生有一箇平緩過度階段，使學生以大學英語為基礎掌握學習專業英語的方法。以舉例的方式說明語法在科技英語中的長難句中理解與翻譯。
본문분석료학생과기영어능력저하적원인。동시제출과기영어교학이어법위뉴대양대학영어여전업영어결합기래，양학생유일개평완과도계단，사학생이대학영어위기출장악학습전업영어적방법。이거례적방식설명어법재과기영어중적장난구중리해여번역。
the reasons for the low ability of the students of English for science and technology is presented.At the same time,the method of English for science and technology based on grammar as a link to the university English and professional English together.the example of using the grammar to analysis the long and difficult sentences for English for science and technology.
