中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
24期
18-18,19
,共2页
幼儿%隔代带养%矫正指导%综合能力
幼兒%隔代帶養%矯正指導%綜閤能力
유인%격대대양%교정지도%종합능력
现代家庭由于种种原因，父母将孩子交给孩子父母的父母带养已经成为普遍现象。幼儿在隔代带养产生的生活能力、身体素质、交往能力等方面往往存在明显不足。本文试图在家长共同参与的基础上，从加强沟通、专业指导、科学引导等方面对隔代带养幼儿的行为进行矫正指导。
現代傢庭由于種種原因，父母將孩子交給孩子父母的父母帶養已經成為普遍現象。幼兒在隔代帶養產生的生活能力、身體素質、交往能力等方麵往往存在明顯不足。本文試圖在傢長共同參與的基礎上，從加彊溝通、專業指導、科學引導等方麵對隔代帶養幼兒的行為進行矯正指導。
현대가정유우충충원인，부모장해자교급해자부모적부모대양이경성위보편현상。유인재격대대양산생적생활능력、신체소질、교왕능력등방면왕왕존재명현불족。본문시도재가장공동삼여적기출상，종가강구통、전업지도、과학인도등방면대격대대양유인적행위진행교정지도。
