当代护士（中旬刊）
噹代護士（中旬刊）
당대호사（중순간）
Today Nurse
2015年
9期
151-152,153
,共3页
产妇%母乳喂养%个性化健康教育
產婦%母乳餵養%箇性化健康教育
산부%모유위양%개성화건강교육
目的：探讨个性化健康教育对产妇母乳喂养情况的影响。方法对入住本院足月待产的291例产妇，按照住院号的单双号随机分为观察组143例，对照组148例。对照组按照常规由责任护士对其进行产前、产后母乳喂养知识的宣教。观察组在常规指导的基础上根据产妇的受教育程度、对母乳喂养知识掌握情况、产妇乳房条件对其进行有针对性的宣教和指导，同时制定个性化的健康宣教单发于患者，对比2组健康教育的效果。结果观察组的母乳喂养成功率为96．5％、产妇母乳喂养知识和技巧的掌握率为98．6％，患者满意度为97．4％；对照组的母乳喂养成功率为88．4％、产妇母乳喂养知识和技巧的掌握率为87．2％，患者满意度为89．2％；观察组高于对照组，2组差异有统计学意义（P ＜0．01）。结论个性化健康教育可以提高母乳喂养成功率、产妇母乳喂养知识和教育的掌握度、产妇及家属的满意度，减少产妇产后乳腺疾病的发生率，值得临床推广使用。
目的：探討箇性化健康教育對產婦母乳餵養情況的影響。方法對入住本院足月待產的291例產婦，按照住院號的單雙號隨機分為觀察組143例，對照組148例。對照組按照常規由責任護士對其進行產前、產後母乳餵養知識的宣教。觀察組在常規指導的基礎上根據產婦的受教育程度、對母乳餵養知識掌握情況、產婦乳房條件對其進行有針對性的宣教和指導，同時製定箇性化的健康宣教單髮于患者，對比2組健康教育的效果。結果觀察組的母乳餵養成功率為96．5％、產婦母乳餵養知識和技巧的掌握率為98．6％，患者滿意度為97．4％；對照組的母乳餵養成功率為88．4％、產婦母乳餵養知識和技巧的掌握率為87．2％，患者滿意度為89．2％；觀察組高于對照組，2組差異有統計學意義（P ＜0．01）。結論箇性化健康教育可以提高母乳餵養成功率、產婦母乳餵養知識和教育的掌握度、產婦及傢屬的滿意度，減少產婦產後乳腺疾病的髮生率，值得臨床推廣使用。
목적：탐토개성화건강교육대산부모유위양정황적영향。방법대입주본원족월대산적291례산부，안조주원호적단쌍호수궤분위관찰조143례，대조조148례。대조조안조상규유책임호사대기진행산전、산후모유위양지식적선교。관찰조재상규지도적기출상근거산부적수교육정도、대모유위양지식장악정황、산부유방조건대기진행유침대성적선교화지도，동시제정개성화적건강선교단발우환자，대비2조건강교육적효과。결과관찰조적모유위양성공솔위96．5％、산부모유위양지식화기교적장악솔위98．6％，환자만의도위97．4％；대조조적모유위양성공솔위88．4％、산부모유위양지식화기교적장악솔위87．2％，환자만의도위89．2％；관찰조고우대조조，2조차이유통계학의의（P ＜0．01）。결론개성화건강교육가이제고모유위양성공솔、산부모유위양지식화교육적장악도、산부급가속적만의도，감소산부산후유선질병적발생솔，치득림상추엄사용。
