亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
27期
279
,共1页
微课%中小学%体育教学%应用
微課%中小學%體育教學%應用
미과%중소학%체육교학%응용
微观念在人们生活中体现很多,从微博、微信、微小说、微电影、微旅行、微社交到最近炙手可热的微公益、微监督等,都充分体现出微时代中短小精悍、互动性强、参与范围广、传播速度快等特点.本文通过微课在中小学体育中的应用进行分析,从而为微课程的功能和教学价值探索奠定基础.
微觀唸在人們生活中體現很多,從微博、微信、微小說、微電影、微旅行、微社交到最近炙手可熱的微公益、微鑑督等,都充分體現齣微時代中短小精悍、互動性彊、參與範圍廣、傳播速度快等特點.本文通過微課在中小學體育中的應用進行分析,從而為微課程的功能和教學價值探索奠定基礎.
미관념재인문생활중체현흔다,종미박、미신、미소설、미전영、미여행、미사교도최근자수가열적미공익、미감독등,도충분체현출미시대중단소정한、호동성강、삼여범위엄、전파속도쾌등특점.본문통과미과재중소학체육중적응용진행분석,종이위미과정적공능화교학개치탐색전정기출.
