嘉应学院学报
嘉應學院學報
가응학원학보
JOURNAL OF JIAYING UNIVERSITY
2015年
6期
81-84
,共4页
教育生态学%课堂教学%生态环境
教育生態學%課堂教學%生態環境
교육생태학%과당교학%생태배경
从生态学的视角认识高校英语课堂教学,重新审视既有的教学模式,系统地研究课堂教学生态环境,提出高校英语课堂教学应遵循生态规律,以生态的方式和策略开展教学实践活动,构建生态课堂教学模式,优化生命发展环境,以提高英语课堂教学效率.
從生態學的視角認識高校英語課堂教學,重新審視既有的教學模式,繫統地研究課堂教學生態環境,提齣高校英語課堂教學應遵循生態規律,以生態的方式和策略開展教學實踐活動,構建生態課堂教學模式,優化生命髮展環境,以提高英語課堂教學效率.
종생태학적시각인식고교영어과당교학,중신심시기유적교학모식,계통지연구과당교학생태배경,제출고교영어과당교학응준순생태규률,이생태적방식화책략개전교학실천활동,구건생태과당교학모식,우화생명발전배경,이제고영어과당교학효솔.
