科教导刊-电子版(中旬)
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과교도간-전자판(중순)
The Guide of Science & Education
2015年
8期
25-26
,共2页
农村民办幼儿园%教学活动%“小学化”倾向%问题%对策
農村民辦幼兒園%教學活動%“小學化”傾嚮%問題%對策
농촌민판유인완%교학활동%“소학화”경향%문제%대책
近年来,幼教改革直面农村民办幼儿园教育质量,旨在提高农村民办幼儿园教学活动的质量,杜绝“小学化”倾向.教学活动面临组织形式、管理方法,活动目标,活动内容“小学化”倾向.存在过分重视知识的传授,忽视儿童的需要;幼儿园师资力量薄弱,教师专业能力较低以及缺乏健全的制度规范及监督力度的问题.为谋发展:重新定位幼儿园教学活动的内涵;实践探索:专家引领,模仿学习,终身学习;家园共育:携手走近儿童之心.
近年來,幼教改革直麵農村民辦幼兒園教育質量,旨在提高農村民辦幼兒園教學活動的質量,杜絕“小學化”傾嚮.教學活動麵臨組織形式、管理方法,活動目標,活動內容“小學化”傾嚮.存在過分重視知識的傳授,忽視兒童的需要;幼兒園師資力量薄弱,教師專業能力較低以及缺乏健全的製度規範及鑑督力度的問題.為謀髮展:重新定位幼兒園教學活動的內涵;實踐探索:專傢引領,模倣學習,終身學習;傢園共育:攜手走近兒童之心.
근년래,유교개혁직면농촌민판유인완교육질량,지재제고농촌민판유인완교학활동적질량,두절“소학화”경향.교학활동면림조직형식、관리방법,활동목표,활동내용“소학화”경향.존재과분중시지식적전수,홀시인동적수요;유인완사자역량박약,교사전업능력교저이급결핍건전적제도규범급감독력도적문제.위모발전:중신정위유인완교학활동적내함;실천탐색:전가인령,모방학습,종신학습;가완공육:휴수주근인동지심.