亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
27期
259
,共1页
高职英语学生%学习动机%性别差异
高職英語學生%學習動機%性彆差異
고직영어학생%학습동궤%성별차이
学生在学习的时候需要学习的动力,这就是学习动机.在高职学校中,很多英语学生的学习兴趣不高,学习的目的不明确,缺乏学习的动力,而且英语专业男女生之间比例,女生的比例大,本文通过对高职英语学生学习现状,分析高职英语学生的学习动机与性别之间的关系.根据分析,对高职学校以后的教育提出了一些对策.
學生在學習的時候需要學習的動力,這就是學習動機.在高職學校中,很多英語學生的學習興趣不高,學習的目的不明確,缺乏學習的動力,而且英語專業男女生之間比例,女生的比例大,本文通過對高職英語學生學習現狀,分析高職英語學生的學習動機與性彆之間的關繫.根據分析,對高職學校以後的教育提齣瞭一些對策.
학생재학습적시후수요학습적동력,저취시학습동궤.재고직학교중,흔다영어학생적학습흥취불고,학습적목적불명학,결핍학습적동력,이차영어전업남녀생지간비례,녀생적비례대,본문통과대고직영어학생학습현상,분석고직영어학생적학습동궤여성별지간적관계.근거분석,대고직학교이후적교육제출료일사대책.