河南教育（高校版）
河南教育（高校版）
하남교육（고교판）
HENAN JIAOYU
2015年
8期
53-54
,共2页
应用技术大学%文献检索%教学效果%实证研究
應用技術大學%文獻檢索%教學效果%實證研究
응용기술대학%문헌검색%교학효과%실증연구
教学效果的学生反馈调查，对课程改革和教学质量提高具有重要意义。本研究采取定量研究方法，设计五级李克特量表(Likert Scale)，并建模于教学效果六个相关变量(教学大纲、教学方法、课堂教学质量、实践教学质量、教学满意度和测试评价)，通过网络星105份(n=105)问卷调查，旨在研究许昌学院《文献检索》的教学效果以及改进策略。
教學效果的學生反饋調查，對課程改革和教學質量提高具有重要意義。本研究採取定量研究方法，設計五級李剋特量錶(Likert Scale)，併建模于教學效果六箇相關變量(教學大綱、教學方法、課堂教學質量、實踐教學質量、教學滿意度和測試評價)，通過網絡星105份(n=105)問捲調查，旨在研究許昌學院《文獻檢索》的教學效果以及改進策略。
교학효과적학생반궤조사，대과정개혁화교학질량제고구유중요의의。본연구채취정량연구방법，설계오급리극특량표(Likert Scale)，병건모우교학효과륙개상관변량(교학대강、교학방법、과당교학질량、실천교학질량、교학만의도화측시평개)，통과망락성105빈(n=105)문권조사，지재연구허창학원《문헌검색》적교학효과이급개진책략。
