高考
高攷
고고
Gaokao
2015年
8期
37
,共1页
高中物理%素质教育%人文精神
高中物理%素質教育%人文精神
고중물리%소질교육%인문정신
作为一门逻辑性思维较强的科学性学科,物理教学在近年来也开始注重对学生进行人文精神的渗透,这不仅仅是新课程改革标准的要求,也是当今社会对高素质人才的要求.学科教学是高中物理教学的基础要求,人文精神的渗透则是提高学生专业素养以及综合素质能力的有效途径.
作為一門邏輯性思維較彊的科學性學科,物理教學在近年來也開始註重對學生進行人文精神的滲透,這不僅僅是新課程改革標準的要求,也是噹今社會對高素質人纔的要求.學科教學是高中物理教學的基礎要求,人文精神的滲透則是提高學生專業素養以及綜閤素質能力的有效途徑.
작위일문라집성사유교강적과학성학과,물리교학재근년래야개시주중대학생진행인문정신적삼투,저불부부시신과정개혁표준적요구,야시당금사회대고소질인재적요구.학과교학시고중물리교학적기출요구,인문정신적삼투칙시제고학생전업소양이급종합소질능력적유효도경.