亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
27期
163
,共1页
项目驱动%课程设计%教学模式
項目驅動%課程設計%教學模式
항목구동%과정설계%교학모식
本文阐述了现代职教课程的评价标准、分析了职教人才的工作领域与人才类型、课程的培养目标与设计原则,最后以ASP.NET应用开发课程为例进行了基于项目驱动的课程设计,希望对职业教育的课程设计与教学提供一点新的思路与借鉴.
本文闡述瞭現代職教課程的評價標準、分析瞭職教人纔的工作領域與人纔類型、課程的培養目標與設計原則,最後以ASP.NET應用開髮課程為例進行瞭基于項目驅動的課程設計,希望對職業教育的課程設計與教學提供一點新的思路與藉鑒.
본문천술료현대직교과정적평개표준、분석료직교인재적공작영역여인재류형、과정적배양목표여설계원칙,최후이ASP.NET응용개발과정위례진행료기우항목구동적과정설계,희망대직업교육적과정설계여교학제공일점신적사로여차감.
