才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
24期
165
,共1页
初中语文%教学创新%方法研究
初中語文%教學創新%方法研究
초중어문%교학창신%방법연구
作为初中教育阶段的基础性学科之一,语文课程教学的重要性不容忽视,学生语文能力的提升一定程度上决定了其余科目知识的掌握情况,是学生开展思维训练的必要科目.初中语文教学的实施应当从教学理念更新入手,切实做到教学方式与时俱进,从根本上实现初中语文课程的预期教学目标.当前新课程改革背景下,对于初中语文教学方法创新提出了更高的要求,语文课程教学需要从素质和能力的双重角度出发切实促进学生综合语文素养的提升.
作為初中教育階段的基礎性學科之一,語文課程教學的重要性不容忽視,學生語文能力的提升一定程度上決定瞭其餘科目知識的掌握情況,是學生開展思維訓練的必要科目.初中語文教學的實施應噹從教學理唸更新入手,切實做到教學方式與時俱進,從根本上實現初中語文課程的預期教學目標.噹前新課程改革揹景下,對于初中語文教學方法創新提齣瞭更高的要求,語文課程教學需要從素質和能力的雙重角度齣髮切實促進學生綜閤語文素養的提升.
작위초중교육계단적기출성학과지일,어문과정교학적중요성불용홀시,학생어문능력적제승일정정도상결정료기여과목지식적장악정황,시학생개전사유훈련적필요과목.초중어문교학적실시응당종교학이념경신입수,절실주도교학방식여시구진,종근본상실현초중어문과정적예기교학목표.당전신과정개혁배경하,대우초중어문교학방법창신제출료경고적요구,어문과정교학수요종소질화능력적쌍중각도출발절실촉진학생종합어문소양적제승.
