亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
27期
114
,共1页
工作室教学%听障学生%项目进展
工作室教學%聽障學生%項目進展
공작실교학%은장학생%항목진전
在高等职业院校的课程改革中,特殊教育职业院校面临的学生情况较为复杂.为了提高听障等残疾类别的学生技能以及融入社会的能力,设立教师工作室大有裨益.本文将根据近两年听障学生的动漫工作室试运行教学所遇到的问题进行梳理并提出解决方案,以期达到针对特殊学生的工作室有效教学、有效运营,而不是流于表面形式的目标.
在高等職業院校的課程改革中,特殊教育職業院校麵臨的學生情況較為複雜.為瞭提高聽障等殘疾類彆的學生技能以及融入社會的能力,設立教師工作室大有裨益.本文將根據近兩年聽障學生的動漫工作室試運行教學所遇到的問題進行梳理併提齣解決方案,以期達到針對特殊學生的工作室有效教學、有效運營,而不是流于錶麵形式的目標.
재고등직업원교적과정개혁중,특수교육직업원교면림적학생정황교위복잡.위료제고은장등잔질유별적학생기능이급융입사회적능력,설립교사공작실대유비익.본문장근거근량년은장학생적동만공작실시운행교학소우도적문제진행소리병제출해결방안,이기체도침대특수학생적공작실유효교학、유효운영,이불시류우표면형식적목표.
