CAJ | 학술논문

当代幼儿园音乐教育理论与实践存在这一定的差距，差距的存在不利于幼儿园音乐教育的进一步展开，建立一种全新的、具有自身特点的，能够与幼儿园教育相匹配的音乐教育模式，是符合音乐教育发展趋势的。对此，笔者通过系统的分析幼儿园的音乐教育，并在此基础上探索出了一种多元化的、动态的音乐教育的新模式。
당대유인완음악교육이론여실천존재저일정적차거，차거적존재불리우유인완음악교육적진일보전개，건립일충전신적、구유자신특점적，능구여유인완교육상필배적음악교육모식，시부합음악교육발전추세적。대차，필자통과계통적분석유인완적음악교육，병재차기출상탐색출료일충다원화적、동태적음악교육적신모식。