才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
22期
97
,共1页
人体解剖生理学%实验教学%改革
人體解剖生理學%實驗教學%改革
인체해부생이학%실험교학%개혁
实验和实践是高等学校培养学生实际能力的非常重要的一环.而在高等院校中人体解剖生理学实验的传统教学多是机械性的实验,各个实验间过于孤立,并且实验项目也很守旧.本课题基于现实,将《人体解剖生理学》的实验教学内容体系进行重新构建,并且改革教学形式.实验教学要要激发学生主体性、把创新思维融入课堂.培养学生实践能力、探索新知和解决未知的素质为宗旨积极探索适合高校的实验教学模式,为培养新世纪创新人才开辟有效的途径.
實驗和實踐是高等學校培養學生實際能力的非常重要的一環.而在高等院校中人體解剖生理學實驗的傳統教學多是機械性的實驗,各箇實驗間過于孤立,併且實驗項目也很守舊.本課題基于現實,將《人體解剖生理學》的實驗教學內容體繫進行重新構建,併且改革教學形式.實驗教學要要激髮學生主體性、把創新思維融入課堂.培養學生實踐能力、探索新知和解決未知的素質為宗旨積極探索適閤高校的實驗教學模式,為培養新世紀創新人纔開闢有效的途徑.
실험화실천시고등학교배양학생실제능력적비상중요적일배.이재고등원교중인체해부생이학실험적전통교학다시궤계성적실험,각개실험간과우고립,병차실험항목야흔수구.본과제기우현실,장《인체해부생이학》적실험교학내용체계진행중신구건,병차개혁교학형식.실험교학요요격발학생주체성、파창신사유융입과당.배양학생실천능력、탐색신지화해결미지적소질위종지적겁탐색괄합고교적실험교학모식,위배양신세기창신인재개벽유효적도경.