才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
22期
85
,共1页
高职院校%职称晋升%出路
高職院校%職稱晉升%齣路
고직원교%직칭진승%출로
职称晋升是高职院校作为激励教师教育教学工作的一种举措和方式.高职院校需要打造一支高素质、高技能的教师来实现其培养目标.那么,如何打造"双师型"的教师队伍,职称晋升制度则是一种有利的、可行的方法.然而,在其实际操作化的过程中,职称晋升工作并没有发挥其应有的导向作用,仍然存在这许多亟待解决的关键问题,本文试通过梳理相关问题找到高职院校职称晋升出路之所在.
職稱晉升是高職院校作為激勵教師教育教學工作的一種舉措和方式.高職院校需要打造一支高素質、高技能的教師來實現其培養目標.那麽,如何打造"雙師型"的教師隊伍,職稱晉升製度則是一種有利的、可行的方法.然而,在其實際操作化的過程中,職稱晉升工作併沒有髮揮其應有的導嚮作用,仍然存在這許多亟待解決的關鍵問題,本文試通過梳理相關問題找到高職院校職稱晉升齣路之所在.
직칭진승시고직원교작위격려교사교육교학공작적일충거조화방식.고직원교수요타조일지고소질、고기능적교사래실현기배양목표.나요,여하타조"쌍사형"적교사대오,직칭진승제도칙시일충유리적、가행적방법.연이,재기실제조작화적과정중,직칭진승공작병몰유발휘기응유적도향작용,잉연존재저허다극대해결적관건문제,본문시통과소리상관문제조도고직원교직칭진승출로지소재.
