才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
24期
58
,共1页
高中生%认知风格%学业成绩%关系
高中生%認知風格%學業成績%關繫
고중생%인지풍격%학업성적%관계
高中时期是学生世界观、人生观和价值观形成的最关键时期,也是最容易受到外界环境影响的时期.所以,应该重视高中生的发展,了解高中生整体的认知风格,分析其与高中生学习成绩之间的关系,才能更好的培养高中生,让他们更快、更好的发展.本文就是在这样的背景下展开全文的,主要从高中生认知风格和学业成绩之间关系入手,从而为提高高中生的学业成绩提供一些参考意见.
高中時期是學生世界觀、人生觀和價值觀形成的最關鍵時期,也是最容易受到外界環境影響的時期.所以,應該重視高中生的髮展,瞭解高中生整體的認知風格,分析其與高中生學習成績之間的關繫,纔能更好的培養高中生,讓他們更快、更好的髮展.本文就是在這樣的揹景下展開全文的,主要從高中生認知風格和學業成績之間關繫入手,從而為提高高中生的學業成績提供一些參攷意見.
고중시기시학생세계관、인생관화개치관형성적최관건시기,야시최용역수도외계배경영향적시기.소이,응해중시고중생적발전,료해고중생정체적인지풍격,분석기여고중생학습성적지간적관계,재능경호적배양고중생,양타문경쾌、경호적발전.본문취시재저양적배경하전개전문적,주요종고중생인지풍격화학업성적지간관계입수,종이위제고고중생적학업성적제공일사삼고의견.