北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2015年
12期
109-109
,共1页
声乐教学%心理因素%唱歌%影响
聲樂教學%心理因素%唱歌%影響
성악교학%심리인소%창가%영향
心理因素对于声乐教学具有重要的影响，因此需要教师在声乐教学中，在教授学生学习技巧的同时，还需关注学生的心理情况，从而寻找适合学生的训练方法与技巧，提升声乐教学的质量。本文主要从影响声乐教学的主要心理因素，以及在声乐教学中如何克服不良心理因素两个方面进行简要的分析。
心理因素對于聲樂教學具有重要的影響，因此需要教師在聲樂教學中，在教授學生學習技巧的同時，還需關註學生的心理情況，從而尋找適閤學生的訓練方法與技巧，提升聲樂教學的質量。本文主要從影響聲樂教學的主要心理因素，以及在聲樂教學中如何剋服不良心理因素兩箇方麵進行簡要的分析。
심리인소대우성악교학구유중요적영향，인차수요교사재성악교학중，재교수학생학습기교적동시，환수관주학생적심리정황，종이심조괄합학생적훈련방법여기교，제승성악교학적질량。본문주요종영향성악교학적주요심리인소，이급재성악교학중여하극복불양심리인소량개방면진행간요적분석。
