北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2015年
12期
105-105,107
,共2页
小学音乐%课堂图谱%实践探索
小學音樂%課堂圖譜%實踐探索
소학음악%과당도보%실천탐색
随着课程改革的推进和素质教育的深入,当前教育对小学音乐教学提出了更高的要求和标准。现行新改编的苏少版音乐教材大量使用了直观、形象的音乐图形谱。音乐图谱是利用点、线、符号、图画等一些简洁明了的记法将音乐直观化形象化、具体化以体现旋律的走向、节奏的长短和音的强弱等一些音乐要素。恰当地运用音乐图谱会使枯燥的音乐读谱、音乐理论焕发活力,给课堂创设了轻松愉悦、丰富有趣的学习情境,这能更好的激发学生学习音乐的兴趣,帮助学生更好地理解音乐。
隨著課程改革的推進和素質教育的深入,噹前教育對小學音樂教學提齣瞭更高的要求和標準。現行新改編的囌少版音樂教材大量使用瞭直觀、形象的音樂圖形譜。音樂圖譜是利用點、線、符號、圖畫等一些簡潔明瞭的記法將音樂直觀化形象化、具體化以體現鏇律的走嚮、節奏的長短和音的彊弱等一些音樂要素。恰噹地運用音樂圖譜會使枯燥的音樂讀譜、音樂理論煥髮活力,給課堂創設瞭輕鬆愉悅、豐富有趣的學習情境,這能更好的激髮學生學習音樂的興趣,幫助學生更好地理解音樂。
수착과정개혁적추진화소질교육적심입,당전교육대소학음악교학제출료경고적요구화표준。현행신개편적소소판음악교재대량사용료직관、형상적음악도형보。음악도보시이용점、선、부호、도화등일사간길명료적기법장음악직관화형상화、구체화이체현선률적주향、절주적장단화음적강약등일사음악요소。흡당지운용음악도보회사고조적음악독보、음악이론환발활력,급과당창설료경송유열、봉부유취적학습정경,저능경호적격발학생학습음악적흥취,방조학생경호지리해음악。