软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
10期
188-188
,共1页
高中英语%小组合作
高中英語%小組閤作
고중영어%소조합작
教师满堂灌、学生被动听，笔记一大本，课下题海战，成为高中英语学习的主要形式，这种教学形式虽然在知识传授方面有容量大、花费时间少的优越性，但其单一的教学组织形式束缚着学生语言实践活动的全面开展，制约着学生语言运用能力的提高。课堂教学亟需引进能面向全体学生的、有利于学生全面开展的语言实践活动教学模式———合作学习。
教師滿堂灌、學生被動聽，筆記一大本，課下題海戰，成為高中英語學習的主要形式，這種教學形式雖然在知識傳授方麵有容量大、花費時間少的優越性，但其單一的教學組織形式束縳著學生語言實踐活動的全麵開展，製約著學生語言運用能力的提高。課堂教學亟需引進能麵嚮全體學生的、有利于學生全麵開展的語言實踐活動教學模式———閤作學習。
교사만당관、학생피동은，필기일대본，과하제해전，성위고중영어학습적주요형식，저충교학형식수연재지식전수방면유용량대、화비시간소적우월성，단기단일적교학조직형식속박착학생어언실천활동적전면개전，제약착학생어언운용능력적제고。과당교학극수인진능면향전체학생적、유리우학생전면개전적어언실천활동교학모식———합작학습。
