才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
23期
120
,共1页
小学美术教学%校外拓展途径%探索
小學美術教學%校外拓展途徑%探索
소학미술교학%교외탁전도경%탐색
随着时代的发展,学生的素质教育越来越受到了关注.而美术课经常不会受到了重视,这也造成了现在学生想象思维的缺乏.传统的美术教学,强调学科本位,强调对基础知识和对基本技能的掌握、理解.忽视了学生的创造性思维的发展,教学中也只是强调对作品的临摹,而不对学生进行作品创造培训.在小学美术教学中更是如此,受传统观念的束缚,对小学生进行填压式的教学.在新时期下,如何摆脱传统美术教学方式的束缚,开展新的学习教育模式,本文将结合实际情况和国内外小学教育的差异,对我国小学美术教学的校外拓展途径提出一些建议.
隨著時代的髮展,學生的素質教育越來越受到瞭關註.而美術課經常不會受到瞭重視,這也造成瞭現在學生想象思維的缺乏.傳統的美術教學,彊調學科本位,彊調對基礎知識和對基本技能的掌握、理解.忽視瞭學生的創造性思維的髮展,教學中也隻是彊調對作品的臨摹,而不對學生進行作品創造培訓.在小學美術教學中更是如此,受傳統觀唸的束縳,對小學生進行填壓式的教學.在新時期下,如何襬脫傳統美術教學方式的束縳,開展新的學習教育模式,本文將結閤實際情況和國內外小學教育的差異,對我國小學美術教學的校外拓展途徑提齣一些建議.
수착시대적발전,학생적소질교육월래월수도료관주.이미술과경상불회수도료중시,저야조성료현재학생상상사유적결핍.전통적미술교학,강조학과본위,강조대기출지식화대기본기능적장악、리해.홀시료학생적창조성사유적발전,교학중야지시강조대작품적림모,이불대학생진행작품창조배훈.재소학미술교학중경시여차,수전통관념적속박,대소학생진행전압식적교학.재신시기하,여하파탈전통미술교학방식적속박,개전신적학습교육모식,본문장결합실제정황화국내외소학교육적차이,대아국소학미술교학적교외탁전도경제출일사건의.
