才智
纔智
재지
CAIZHI
2015年
23期
112
,共1页
小学数学%兴趣%培养策略
小學數學%興趣%培養策略
소학수학%흥취%배양책략
正所谓兴趣是最好的老师,在小学数学教学过程中,因其学习任务较小,因此是培养学生学习兴趣的最好阶段.并且,应结合小学阶段学生的特点及小学数学的特点,积极主动地采取措施,激发学生数学的学习兴趣.本文从学生特点出发,探讨了学生兴趣培养的策略.
正所謂興趣是最好的老師,在小學數學教學過程中,因其學習任務較小,因此是培養學生學習興趣的最好階段.併且,應結閤小學階段學生的特點及小學數學的特點,積極主動地採取措施,激髮學生數學的學習興趣.本文從學生特點齣髮,探討瞭學生興趣培養的策略.
정소위흥취시최호적로사,재소학수학교학과정중,인기학습임무교소,인차시배양학생학습흥취적최호계단.병차,응결합소학계단학생적특점급소학수학적특점,적겁주동지채취조시,격발학생수학적학습흥취.본문종학생특점출발,탐토료학생흥취배양적책략.
