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독사산-소질교육론단
SUZHI JIAOYU LUNTAN
2015年
16期
19-22
,共4页
教学艺术%导入%操作%课堂训练%归纳总结
教學藝術%導入%操作%課堂訓練%歸納總結
교학예술%도입%조작%과당훈련%귀납총결
《小学数学课程标准》指出:"教学要面向全体学生,适应学生个性发展的要求,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展."这也是奋战在一线的数学老师所努力追求的目标.新课程要求我们在实施课堂教学时要讲究教学艺术.本文阐述了教学艺术的含义及其特点、构建数学课堂教学艺术的意义,以及精心构建小学数学课堂教学艺术的基本方法.
《小學數學課程標準》指齣:"教學要麵嚮全體學生,適應學生箇性髮展的要求,使得人人都能穫得良好的數學教育,不同的人在數學上得到不同的髮展."這也是奮戰在一線的數學老師所努力追求的目標.新課程要求我們在實施課堂教學時要講究教學藝術.本文闡述瞭教學藝術的含義及其特點、構建數學課堂教學藝術的意義,以及精心構建小學數學課堂教學藝術的基本方法.
《소학수학과정표준》지출:"교학요면향전체학생,괄응학생개성발전적요구,사득인인도능획득량호적수학교육,불동적인재수학상득도불동적발전."저야시강전재일선적수학로사소노력추구적목표.신과정요구아문재실시과당교학시요강구교학예술.본문천술료교학예술적함의급기특점、구건수학과당교학예술적의의,이급정심구건소학수학과당교학예술적기본방법.