读写算-素质教育论坛
讀寫算-素質教育論罈
독사산-소질교육론단
SUZHI JIAOYU LUNTAN
2015年
16期
8-10
,共3页
差异教学%合作学习
差異教學%閤作學習
차이교학%합작학습
针对我国新课程改革要求与课堂教学"一刀切"的现象,根据中央教科所华国栋教授提出的"差异教学"的主张,我开展小学数学课堂差异教学策略研究,重点开展合作学习策略研究,具体包括:科学分组;有针对性地采取不同合作学习组织形式;建立合理评价机制;合理选取小组合作学习的内容.
針對我國新課程改革要求與課堂教學"一刀切"的現象,根據中央教科所華國棟教授提齣的"差異教學"的主張,我開展小學數學課堂差異教學策略研究,重點開展閤作學習策略研究,具體包括:科學分組;有針對性地採取不同閤作學習組織形式;建立閤理評價機製;閤理選取小組閤作學習的內容.
침대아국신과정개혁요구여과당교학"일도절"적현상,근거중앙교과소화국동교수제출적"차이교학"적주장,아개전소학수학과당차이교학책략연구,중점개전합작학습책략연구,구체포괄:과학분조;유침대성지채취불동합작학습조직형식;건립합리평개궤제;합리선취소조합작학습적내용.
