CAJ | 학술논문

项目教学法是一种通过项目活动开展研究性学习的一种教学法，这种教学法重视培养人的关键能力，在项目教学法的过程中，由教师和学生一起完成一个完整的项目。项目教学法是以实践为导向的，对教学内容进行设计，形成能够开展项目的具体的方案。在项目教学法中，按照知识结构的特点，将教材内容进行分类，分为一个或者几个具体的小任务，让学生参与到项目中，通过项目获取知识。项目教学法强调提高学生进行分析问题和解决问题的能力，使学生养成团结协作的能力，培养学生将理论运用于实践能力，提高学生的动手能力等，而且，通过项目教学法，学生的思路会变得更加开阔，同时让学生通过动手实践深入掌握教材中的知识。由此可见，项目教学法相对于传统教学法具有非常多的优势，有必要对其进行进一步的推广应用。
항목교학법시일충통과항목활동개전연구성학습적일충교학법，저충교학법중시배양인적관건능력，재항목교학법적과정중，유교사화학생일기완성일개완정적항목。항목교학법시이실천위도향적，대교학내용진행설계，형성능구개전항목적구체적방안。재항목교학법중，안조지식결구적특점，장교재내용진행분류，분위일개혹자궤개구체적소임무，양학생삼여도항목중，통과항목획취지식。항목교학법강조제고학생진행분석문제화해결문제적능력，사학생양성단결협작적능력，배양학생장이론운용우실천능력，제고학생적동수능력등，이차，통과항목교학법，학생적사로회변득경가개활，동시양학생통과동수실천심입장악교재중적지식。유차가견，항목교학법상대우전통교학법구유비상다적우세，유필요대기진행진일보적추엄응용。