软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
9期
188-188
,共1页
培养%兴趣%探究
培養%興趣%探究
배양%흥취%탐구
大教育家陶行知先生曾经说过：“教育即生活”。意思是说教育是从生活中来，应当回到生活中去，教育是为生活服务的。如果说教育带给学生的是一种沉重的负担，甚至是一种苦难的话，那么对于受教育者来讲，那不是一种教育，而是一种折磨和摧残。
大教育傢陶行知先生曾經說過：“教育即生活”。意思是說教育是從生活中來，應噹迴到生活中去，教育是為生活服務的。如果說教育帶給學生的是一種沉重的負擔，甚至是一種苦難的話，那麽對于受教育者來講，那不是一種教育，而是一種摺磨和摧殘。
대교육가도행지선생증경설과：“교육즉생활”。의사시설교육시종생활중래，응당회도생활중거，교육시위생활복무적。여과설교육대급학생적시일충침중적부담，심지시일충고난적화，나요대우수교육자래강，나불시일충교육，이시일충절마화최잔。
